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El miércoles 25 de julio el Decano de la Facultad, Mgter. Jhon Boretto, la Vicedecana electa, Dra. Catalina Alberto, y el Secretario de Administración, Cr. Diego Criado del Río, se reunieron con el personal nodocente y contratado de nuestra Facultad para comunicar distintos temas relacionados con la propuesta de organigrama y la política de llamados a futuros concursos nodocentes.
La propuesta de nuevo organigrama funcional es fruto del trabajo de una comisión integrada por miembros del equipo de gestión y representantes del personal nodocente de la institución, que trabajaron durante 2017 en múltiples encuentros analizando áreas, funciones, roles y necesidades de cada dependencia de la Facultad. El Decano informó que pondrá a disposición dicho documento a través de una plataforma web para que todos los miembros del personal puedan remitir inquietudes, opiniones y sugerencias que serán consideradas en la versión final del informe.
Además, se anunciaron 15 nuevos llamados a concursos nodocentes destinados al personal contratado y permanente para cubrir distintas categorías que se concretarán durante 2018, sumándose a los 28 concursos concretados durante la última gestión decanal.
El Decano de nuestra Facultad, Jhon Boretto, junto a las decanas Mariela Parisi (Facultad de Ciencias de la Comunicación) y Patricia Altamirano (Facultad de Psicología) asumieron, la semana pasada, sus cargos en el directorio de los Servicios de Radio y Televisión (SRT) de la Universidad Nacional de Córdoba.
En una reunión celebrada junto al Presidente del multimedio universitario, Ing. Manuel San Pedro, los tres decanos asumieron sus puestos en carácter de directores ad honorem de la máxima autoridad de la empresa.
Al respecto, Boretto señaló que se trata de un paso institucional "de mayor acercamiento de los SRT con la propia Universidad, en línea con los pasos que el multimedio viene ejecutando, como lo fue la apertura de Canal U".
Asimismo, nuestro Decano consideró que, de esta manera, representantes del Consejo Superior de la UNC "estarán más cerca de la empresa", compartiendo más proyectos en conjunto. Por último, opinó que la comunidad universitaria se sentirá "más identificada con sus SRT".
> Informe completo del programa #CiudadU, el magazine de Canal U.
Como resultado de las convocatorias a los programas de financiamiento para movilidad de la Facultad, diversos docentes-investigadores y profesores visitantes realizarán intercambios desde y hacia nuestra Casa.
En el caso de la convocatoria del Programa de Movilidad de Docentes-Investigadores, Nicolás Salvador Beltramino viajará al Instituto Tecnológico de Sonora de México; mientras que Martín Omar Saino viajará a la Facultad de Economía y Empresa del Departamento de Economía Aplicada de la Universidad de Oviedo.
En el siguiente video, el Dr. Saino comenta el valor de este tipo de intercambios para las instituciones de educación superior:
En el caso del Programa de Profesores Visitantes, resultaron beneficiarios del financiamiento los profesores anfitriones Enrique Bianchi, quien convocará a un catedrático de la Universidad Miguel Hernández, de España; Margarita del Valle Díaz, quien presentó la invitación a la Prof. María Begoña Cueto Iglesias, de la Universidad de Oviedo, España; Eliana Werbin, quien postuló la visita de Inés Mercedes García Fronti, investigadora de la Universidad de Buenos Aires; y Hernán Alejandro Morero, quien recibirá a Rodrigo Kataishi de la Universidad Nacional de Tierra del Fuego.
El Dr. Morero, por su parte, profundizó sobre la relevancia de este tipo de programas de financiamiento para la colaboración científica, pilar esencial de la investigación académica:
La Secretaría de Ciencia y Técnica y Relaciones Internacionales (SECyT- RRII) informará las próximas convocatorias a los distintos programas que se repetirán semestralmente.
> Dictamen del Programa de Movilidad Docentes-Investigadores
A partir del trabajo mancomunado y sostenido del Área de Formación Docente y Producción Educativa (FyPE), más de 120 aulas virtuales correspondientes a divisiones del cursado presencial ya se encuentran en uso en la plataforma Moodle, avanzando sobre la migración prevista a esta plataforma especializada en comunidades de aprendizaje en línea. Los espacios virtuales corresponden a diversas divisiones del Ciclo Básico (CB), Ciclo Profesional (CP) y del Ciclo Básico a Distancia (CBD).
El proceso de migración de las aulas implica tanto la renovación de la plataforma como el acompañamiento pedagógico y comunicacional a los docentes de cada materia para la producción y ajuste de sus materiales de estudio al nuevo entorno. En este sentido, los docentes de cada materia han tenido un rol fundamental en esta actividad, ya que junto a pedagogos y comunicadores generaron un espacio de trabajo colaborativo para acordar criterios, recursos digitales y propuestas adaptadas a la enseñanza virtual.
Con miras al segundo semestre, el equipo de FyPE continuará con la producción de aulas virtuales. Se trabajará especialmente con las asignaturas de cuarto y quinto año de la Licenciatura en Administración y la carrera de Contador Público. También de algunas asignaturas del Profesorado en Ciencias Económicas.
El proyecto de migración se enmarca en el Programa de Apoyo y Mejoramiento a la Enseñanza de Grado (PAMEG). A través de él, FyPE se propuso fortalecer la enseñanza en nuestra Facultad con la incorporación de tecnologías de la información y la comunicación.