
El pasado 10 de noviembre se dio inicio al taller de perfeccionamiento docente “Estrategias de autodiagnóstico e intervención para IEUyE”. El equipo docente está trabajando con la publicación Hacia una mejora continua de la enseñanza, elaborada por el Área de Formación Docente y Producción Educativa (FyPE) en el marco del PAMEG 2024.
La cátedra identificó como oportunidades de mejora el trabajo con la evaluación de los aprendizajes y la tecnología en la enseñanza y en base a ello decidieron trabajar en formato taller los capítulos del material correspondientes a esos temas. Los encuentros de trabajo se realizaron de manera presencial y contaron con el acompañamiento del equipo de FyPE. En estas instancias, los/as docentes avanzaron en actividades de diagnóstico, revisión de prácticas pedagógicas y la definición de líneas preliminares de mejora para el cursado.
Como uno de los primeros resultados de este proceso, se está desarrollando una versión mejorada del primer parcial de la materia. Además, en los próximos encuentros, se identificarán y realizarán cinco mejoras específicas en el aula virtual para el cursado 2026.
El caso de IEUyE muestra el valor del material como guía concreta para analizar la propuesta de enseñanza y orientar decisiones pedagógicas. Invitamos a otras cátedras a conocerlo e integrarlo en sus propios procesos.
"Hacia una mejora continua de la enseñanza" forma parte de la colección Formar, que reúne materiales destinados a enriquecer las prácticas educativas en la universidad, contribuyendo así a la mejora permanente de la calidad educativa. Desde la Editorial de la Facultad de Ciencias Económicas se invita a explorar la oferta educativa y a participar en la convocatoria permanente.
Descarga gratuita disponible en:
- Página de la Editorial de la FCE
- Repositorio Digital Universitario (RDU)
