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Resultados preliminares del proyecto de investigación sobre competencias ciberculturales
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Finalizó el taller “La clase en el Ciclo de Nivelación: un espacio de aprendizaje activo”
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GRABACIÓN - Conversatorio y presentación del e-book: “Guía urgente para enseñar en aulas virtuales”
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Concluyó el taller ECO Apps: Aplicaciones para organizar y presentar ideas en la clase
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Aprender jugando en las aulas de la FCE
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ECO Apps: Aplicaciones para organizar y presentar ideas en la clase.
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De talleres, charlas y encuestas: Conclusiones y recomendaciones para el dictado en el segundo semestre
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Luces, cámara y acción: comienza la clase híbrida
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¿Cómo dar una clase híbrida?
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Charlas de café: ¿qué nos dejó la experiencia de clase híbrida?
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