La JRAA se propuso como una instancia de trabajo entre pares, en la que participaron más de 190 docentes y se intercambiaron más de 100 escritos relacionados a: escenarios combinados de enseñanza, prácticas profesionales, tecnologías e inteligencia artificial; ingreso, permanencia y egreso; innovaciones curriculares en planes de estudio, así como extensión, investigación e internacionalización en el curriculum. 

La JRAA y la presente publicación se realizó gracias al trabajo conjunto de las siguientes unidades académicas de Ciencias Económicas: Universidad de la Defensa Nacional CRUC-IUA, Universidad Nacional de Entre Ríos, Universidad Nacional del Litoral, Universidad Nacional de Rafaela, Universidad Nacional de Río Cuarto, Universidad Nacional de Rosario y Universidad Nacional de Córdoba.

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