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JornadasIAEl Área de Formación Docente y Producción Educativa, invita a docentes a inscribirse al taller Vibecoding educativo: posibilidades para la enseñanza, el cual propone explorar el Vibe Coding como una forma de desarrollar recursos digitales para la enseñanza mediante lenguaje natural e inteligencia artificial (IA). El foco estará puesto en cómo traducir una intención pedagógica en una propuesta de recurso, cómo interactuar con la IA durante su desarrollo y qué decisiones docentes resultan necesarias para diseñar, probar y revisar estos recursos con sentido pedagógico.

Este taller consta de dos encuentros en los que se trabajarán dos enfoques distintos y articulados entre sí:

PRIMER ENCUENTRO

- Fecha: Miércoles 9 de septiembre

- Horario: de 17 a 19 hs
- Contenido: qué entendemos por Vibe Coding educativo, qué cambia respecto de las formas tradicionales de desarrollo de recursos, qué posibilidades ofrece para el diseño de propuestas de enseñanza y cómo formular pedidos a la IA orientados a la creación de recursos interactivos.

SEGUNDO ENCUENTRO

- Fecha: jueves 24 de septiembre

- Horario: de 17 a 19 hs
- Contenido: recuperar experiencias concretas de docentes de la Facultad que han desarrollado actividades interactivas mediante IA. Se buscará conocer el proceso de diseño, las decisiones pedagógicas involucradas, las posibilidades que encontraron y los desafíos que surgieron durante la experiencia. A partir de este recorrido, se propondrá una instancia de experimentación.

Las inscripciones se encuentran abiertas para ambos encuentros hasta el 7 de septiembre, a través del Portal de Trámites .

IMPORTANTE: se trata de un taller de NIVEL AVANZADO. Se espera que quienes participen tengan experiencia previa en el uso de herramientas de inteligencia artificial y nociones básicas sobre su funcionamiento, posibilidades y potencialidades en contextos educativos.

No es recomendable participar solo de una instancia, ya que ambos encuentros forman parte de un mismo recorrido de formación. Los contenidos y herramientas trabajados en el primer encuentro serán recuperados y puestos en práctica en el segundo.

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