En la tarde del miércoles 12 de octubre, nuestra Decana, Catalina Alberto, y el Director Ejecutivo del Laboratorio de Hemoderivados, Héctor Gabriel Tavella, firmaron un nuevo protocolo de trabajo para avanzar en la mejora del sistema de gestión de la institución.

Este trabajo conjunto, iniciado hace menos de un año, implicó en primer lugar el análisis del sistema de gestión utilizado por el Laboratorio así como al relevamiento de necesidades y oportunidades de mejora en torno al mismo, a través del trabajo desarrollado por el Centro de Transferencia ConCiencia Digital de nuestra Facultad, dirigido por la profesora Carola Jones. Finalizada esa etapa diagnóstica, y con la recomendación de reemplazar el sistema de gestión actual del Laboratorio de Hemoderivados, se puso en marcha la segunda etapa de esta colaboración.

De este modo, el nuevo protocolo de trabajo firmado se propone realizar un estudio de benchmarking de soluciones y proveedores de sistemas de gestión integral para generar un cambio positivo en la organización.

Durante la firma, estuvieron presentes en representación del Laboratorio, Natacha Beltrán, Gerente Administrativa; y Daniel Allemandi, Gerente de Operaciones. Mientras que por la Facultad de Ciencias Económicas participaron Juan Saffe, secretario de Extensión; Carola Jones, responsable del proyecto; así como Fernando Ortega y Gloria López, docentes e integrantes del centro de transferencia mencionado.

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La campaña ¿Cuál es el límite? Por una comunidad FCE libre de discriminación y violencias de género, desarrollada por la Secretaría de Asuntos Estudiantiles, el Programa de Género y el Área de Comunicación Institucional de nuestra Facultad, ya lanzó el cuarto video de una serie de piezas e intervenciones que buscan concientizar sobre cuáles son los límites ante situaciones cotidianas que reproducen desigualdades y violencias y tienen por objetivo promover una comunidad más igualitaria e inclusiva.

En el primer video se trabaja sobre la idea de sexismo, una actitud que busca desvalorizar y menospreciar a las mujeres e identidades no hegemónicas, asignándoles capacidades, aptitudes y roles diferentes a mujeres y varones; 

Por su parte, el segundo producto audiovisual habla sobre acoso sexual, caracterizado por comportamientos como insinuaciones, contactos físicos innecesarios, entre otros, que son humillantes, ofensivos e indeseados para quienes los reciben.

Asimismo, la tercera realización presenta una situación de discriminación, que constituye un trato desigual que impide ejercer un derecho, por cuestiones de sexo, raza, religión, nacionalidad, forma de pensar, opinión política o gremial, posición económica, condición social o características físicas.

Por último, en el cuarto video se retoma la problemática de la discriminación y una de sus consecuencias, la segregación, que implica la marginación y exclusión de algunas personas de las actividades cotidianas:

La posibilidad de ponerle un límite a estas situaciones, para poder transformarlas, está al alcance de todas las personas que integran la #ComunidadFCE. 

Más información sobre la campaña en www.eco.unc.edu.ar/cual-es-el-limite .

Fecha inicio: 18-10-2022 16:10

Categoría: Investigación

El próximo martes 18 de octubre de 2022 a las 11, el Instituto de Administración (IA) de la Facultad llevará a cabo un workshop denominado “Siguiendo a mi tipo de mujer: líderes que inducen desempeños particulares de género en grupos de colaboración científica”, cuyas autoras son  Alejandra Moreno-López (foto), Investigadora Posdoctoral de CONICET en el Centro de Investigaciones en Ciencias Económicas (CICE), grupo vinculado al CIECS (UNC-CONICET); y Kelly Thomson, Profesora Asociada de la Faculty of Liberal Arts & Professional Studies, de la Universidad de York.

La actividad se desarrollará en la sala de reuniones del Instituto de Administración y Contabilidad, ubicada en el segundo piso de la Facultad de Ciencias (subir por las escaleras del lado derecho del aula P o tomar el ascensor hasta el 2do. piso).

Contará con la moderación de Cecilia Magnano, Licenciada en Ciencia Política, docente investigadora y Coordinadora del Programa de Género de la Facultad.

Resumen

Resumen

A través de un estudio longitudinal de interacciones entre miembros de dos casos de colaboración universidad-industria en Argentina, se teoriza cómo las prácticas de género de estudiantes de doctorado, postdoc e investigadores universitarios, afectan su capacidad para asegurar la cooperación con sus pares (femeninos y masculinos) y/o el patrocinio y apoyo de sus superiores masculinos. Asimismo, se compara el desempeño de los líderes masculinos en ambos grupos y reflexiona sobre la forma en la que su participación en las interacciones grupales induce a prácticas particulares de feminidad y masculinidad entre aquellos que no están en posiciones de liderazgo; identificando algunas de ellas como factibles y productivas dentro de grupos de trabajo particulares.

Al ilustrar cómo el decir y hacer del género por los líderes restringen o afirman el desempeño de otros en el grupo, se desarrollan ideas que pueden ayudar a generar contextos de Ciencia y Tecnología más inclusivos. Este estudio pretende visibilizar al género como algo que se co-constituye intra-activamente (Barad, 2007) en contextos sociales como son los grupos de colaboración científica, sin que este deba ser entendido como una propiedad de las personas que necesita ser acomodada y/o apreciada para que se sientan incluidas en un contexto social particular. Basándonos en nuevos materialismos, buscamos contribuir a la teoría crítica actual sobre la diversidad e inclusión (Adamson et al. 2021; Dobusch, 2019; Janssens y Steyaert, 2019; Janssens y Zanoni, 2021; Tyler, 2019) para sugerir que la inclusión propiamente dicha puede conceptualizarse por reflexividad y ausencia de coerción en la co-constitución intra-activa (generalización) de las identidades entre quienes interaccionan. 

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Titulo Agenda: Workshop del Instituto de Contabilidad

Fecha inicio: 25-10-2022 15:34

Categoría: Investigación

El Instituto de Contabilidad (IC) de la Facultad llevará a cabo su segundo workshop de 2022, el próximo martes 25 de octubre a las 17.30. Se desarrollará bajo modalidad híbrida y se entregarán certificados de participación.

La expositora será la profesora Rosana Zanini de la Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC), quien disertará sobre el tema  La información financiera y voluntaria que revelan las empresas cotizantes y no cotizantes como inversión socialmente responsable.