El pasado jueves 18 de noviembre por la tarde, se realizó un brindis por la inauguración de nuevos espacios edilicios e intervenciones artísticas desarrolladas en nuestra Casa, en el año del 75º Aniversario de su fundación institucional. Autoridades, docentes, nodocentes e integrantes de la #ComunidadFCE se encontraron en la antesala del aula O y el espacio de la nueva Plaza de la Reforma y compartieron un momento de intercambio y distensión en un entorno abierto y renovado. 

Por un lado, el Proyecto Galerías inauguró las últimas dos muestras del año:

- La escala del tiempo en el hall central, que reflexiona sobre la relación entre los espacios institucionales (simbólicos, edilicios) y las trayectorias de las personas que los habitan y les dan sentido. La muestra fue producida y curada institucionalmente, como una forma de celebrar el camino recorrido y la actualidad de la Facultad, cuyas obras e intervenciones dan cuenta de un tiempo fecundo y abierto a la creación y el intercambio.

- En los espacios interactivos, la artista visual Eva Semino desplegó sus collages con la muestra Es un secreto, en la cual el diálogo entre recortes surrealistas y composiciones oníricas se complementa con textos diversos que componen una experiencia poética de contemplación y experiencia creativa.

- Además, la FotoGalería proyectó en el muro del aula Magna los tomos 2 y 3 del cuadernillo de la Clínica de Obra desarrollada en 2020 de manera virtual, en la que 14 artistas realizaron su proceso de producción bajo el acompañamiento y dirección experta de la fotógrafa Susana Pérez.

La Plaza de la Reforma, por su parte, recrea la vista desde múltiples ángulos e invita a aprovechar un espacio exterior abrazado por el edificio y jerarquizado por las intervenciones artísticas de Luna Cárdenas, Jacinto Muñoz y Dino Valentini, quienes diseñaron una intervención colaborativa que conmemora la #ReformaUniversitaria y genera un nuevo espacio de encuentro para la #ComunidadFCE. 

La presencia de los/las artistas, amistades, familiares y público en general confirmaron la relevancia dada por la Facultad a enriquecer espacios y circuitos culturales abiertos a la sociedad en su conjunto, honrando su trayectoria y su presente como parte de la Universidad Pública. 

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galeria es un secreto

colacion bachilleres

La mañana del lunes 29 de noviembre fue muy especial en la Sala de las Américas del Pabellón Argentina ya que una nueva Colación de Bachilleres Universitarios/as en Ciencias Sociales de nuestra Facultad pudo realizarse de manera presencial, siguiendo los protocolos sanitarios vigentes para continuar previniendo el COVID-19.

La ceremonia fue presidida por la Vicedecana de la Facultad, Dra. Catalina Alberto. Acompañaron secretarios y secretarias de gestión, docentes y nodocentes de la Facultad, y familiares y amistades de cada egresado y egresada del bachiller. Las instancias pudieron seguirse en vivo por el canal oficial de YouTube de la Facultad.

En primer orden, tuvo lugar tres interpretaciones musicales del grupo de cámara Orquestarte, dirigido por Adrián Zatti. Posteriormente, se dio paso al discurso del Dr. Ricardo Descalzi, actual subsecretario de Asuntos Académicos quien, el 1º de diciembre, asumirá como Vicedecano de esta Casa.

En su alocución, Descalzi resaltó la instauración del título de bachiller en la UNC como una forma de certificar un trayecto académico por la universidad. "Este paso intermedio es un logro que hay que reconocer al estudiantado", afirmó. Asimismo, valoró que este diploma sea una herramienta para propiciar la inserción laboral en un contexto tan particular como el que se vive producto de la pandemia mundial. Por último, incentivó a que quienes aún no concluyeron su carrera, puedan hacerlo "porque la Facultad tiene sus puertas abiertas".

Posteriormente, Alberto, futura Decana de esta Facultad, tomó juramento de los y las bachilleres. Previamente, trasladó el saludo para el auditorio por parte del actual Decano, Mgter. Jhon Boretto, ausente con aviso. A su vez, la funcionaria destacó que el de Bachiller Universitario es un título "de uso muy común a nivel internacional y muy útil para quienes buscan un trabajo. Certifica su paso por la universidad y por eso hay que valorarlo". También, citó al médico argentino René Favaloro en un discurso que pronunció en 1985, en el que valoró el esfuerzo y el mérito para la obtención de los logros y en el que impulsó a nuevos profesionales para que vuelquen a la sociedad todo el conocimiento adquirido en su paso por la universidad.

Por último, se procedió a la entrega de un total de 122 diplomas para, finalmente, cerrar la ceremonia con un momento de aplausos y saludos entre bachilleres y sus allegados.

En el video, algunas personas que recibieron su título comentan con alegría todo el esfuerzo y el #OrgulloFCE de haber completado esta etapa:

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aula centenario

La Secretaría de Asuntos Académicos informa a la comunidad que se ha reanudado la sustanciación de los concursos docentes en la Facultad de Ciencias Económicas, que habían sido suspendidos por la irrupción de la pandemia de Covid-19.

En efecto, en la cuarta semana de noviembre tuvieron lugar las pruebas de oposición correspondientes a los concursos para cubrir cargos de Profesores Regulares en las materias Diseño de Organizaciones y Costos y Gestión I. Asimismo, se encuentra previsto para la primera semana del mes de diciembre la sustanciación de un tercer concurso para cubrir cargos de Profesores Regulares en la asignatura Estadística II.

Estos concursos supusieron la introducción de la virtualidad por primera vez en este tipo de procesos, lo que permitió, entre otras cuestiones, que miembros de los tribunales pudieran participar a través de videoconferencia. Los concursos tuvieron lugar en el Aula Centenario, donde los/as postulantes dispusieron de nuevas tecnologías como la nueva pantalla interactiva.

Esto fue posible gracias a la excelente predisposición de los/as miembros de los Jurados, los/as postulantes y personal de gestión y no docente de la Institución.

En cumplimiento a las disposiciones vigentes, se informa a los/as docentes que la Facultad continuará avanzando con la programación y sustanciación de los concursos de Profesores Regulares y Profesores Auxiliares que se encontraban aprobados al 20 de marzo de 2020, todo lo cual se dará a conocer oportunamente por los medios habituales de difusión.

En un territorio virgen y nuevo: el aula R de la Facultad. Con elementos comunes de una clase pero colocados de forma poco común. Con docentes en el rol de aprendices. Con una ambientación audiovisual que mostraba el alcance de la comunicación transmedia. Con la coordinación de una especialista en innovación en la educación. Con todas esas características y con mucha energía creativa se llevó a cabo el pasado viernes 12 de noviembre la Jornada presencial de Futuribles FCE: enseñar y aprender en nuevos escenarios, que cerró un ciclo de varias semanas de trabajo e intercambio virtual realizado en el marco de las prejornadas.

futuribles

Futuribles contó con la participación de más de 80 docentes, quienes a través de consignas disparadoras y el trabajo en comisiones, avanzaron hacia el diseño de líneas de acción pedagógicas para el año 2022.

En el encuentro, coordinado por la Dra. Mariana Maggio, doctora en Educación por la Universidad de Buenos Aires (UBA), se generó un espacio de reflexión e interpelación colectiva donde surgieron conversaciones sobre grandes temáticas, tales como  la distribución del tiempo entre modalidades, las metodologías de enseñanza y tipos de actividades, los materiales y recursos educativos, las formas de comunicación y consultas de los/as estudiantes, el uso de entornos virtuales: aula virtual, redes, plataformas de contenido y la organización de la clase presencial y virtual. 

Al respecto, el Área de Formación y Producción Educativa (FyPE) se encuentra trabajando en la sistematización de un informe de las Jornadas que brindará un horizonte de posibilidades para la educación en 2022.

Finalmente, FyPE agradeció a los y las docentes quiene, con interés genuino y compromiso, compartieron sus visiones, desafíos y propuestas valiosas a lo largo de todas las Jornadas. Además, agradeció a las autoridades de la Facultad por haber apoyado y promovido este encuentro.

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