FIVI en números

El proyecto impactó en 46 comisiones de colegios segundarios de sexto año, implicando a más de 1173 estudiantes. Participaron 20 colegios de la Ciudad de Córdoba y el colegio Dalmacio Vélez Sársfield de la localidad de Justiniano Posse.

Por parte de la Facultad, participaron 58 estudiantes, 21 tutores/as y 12 integrantes del equipo técnico de FIVI. A quienes participaron se les realizó una encuesta de satisfacción que arrojó que el 93% de las personas encuestadas evaluó con más de 8 al programa; en tanto el 92% consideró con más de 8 los contenidos previstos y el 96% de los estudiantes consideró con más de 8 las tareas de asistencia y ayuda de sus entrenadores y entrenadoras.

El 71% de quienes respondieron la encuesta considera que tuvo un cambio de actitud con respecto al dinero luego del proyecto; el 91% de los/as alumnos/as comenzó a ahorrar o tiene la intensión de hacerlo luego de los conceptos aprendidos en FIVI; y el 79% comenzó a realizar presupuesto o planea hacerlo luego del proyecto.

Recursos

> Ver álbum de fotos del cierre

> Descargar presentación de resultados

> Video fotográfico

> Geo localización de los colegios particpantes

> Más información sobre el proyecto

Resumen y descarga de este artículo de la RSEUS

En los procesos de enseñanza y aprendizaje un aspecto relevante es la evaluación del estudiantado, con estrategias innovadoras que tienen como objetivo obtener instrumentos de calidad. En el presente trabajo se pretende verificar el grado de dificultad y capacidad de discriminación de las preguntas que examinan al estudiantado en los conocimientos adquiridos en estadística, a traves de una evaluacion virtual con medios tecnológicos. Para ello, se construyó una prueba con 21 preguntas sobre Inferencia estadística y se la implementó en 124 estudiantes de un curso de Estadística en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. A través de un modelo de respuesta al ítem (IRT), con variables de respuesta binaria, para medir los conocimientos adquiridos en el curso de estadística se analizó la relación de cada pregunta del cuestionario con el rasgo latente (conocimientos de estadística) y se determinó el grado de dificultad y discriminación de cada una de las preguntas. Los resultados indican que aquellas preguntas que aportan al constructo, que poseen dificultad media y que son las que más discriminan entre el estudiantado pueden ser retenidas en el cuestionario, ya que permiten además desarrollar otras capacidades que también deben aprenderse, mientras que aquellas preguntas no significativas o muy fáciles y que no discriminan pueden ser reemplazadas con la finalidad de obtener mejores instrumentos de evaluación para lograr los objetivos de aprendizaje. Esta experiencia es de suma utilidad en el contexto de pandemia donde la evaluación pasó de presencial a virtual.

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Resumen y descarga del trabajo

La evaluación es un tema sensible en los procesos de enseñanza y aprendizaje e influye en los indicadores de rendimiento, por lo que cobra importancia la aplicación de procedimientos idóneos en la elaboración de instrumentos para lograr una evaluación formativa de calidad. En el presente trabajo se realiza una investigación cuantitativa aplicada, en la que se elaboran y validan cuestionarios dentro de la plataforma Moodle con el objetivo de evaluar de manera virtual a estudiantes de Estadística de la Facultad de Ciencias Económicas (FCE) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), Argentina. Adicionalmente, Moodle reporta un conjunto de indicadores, luego de la implementación del cuestionario, que permiten, mediante su análisis, identificar mejoras potenciales de estos instrumentos y en consecuencia optimizarlos para impactar positivamente en los procesos de evaluación. Asimismo, se realizó un análisis cualitativo en el que se indaga sobre la valoración del estudiantado respecto a la evaluación a través de tales instrumentos. La experiencia consistió en elaborar una primera prueba y aplicarla a una muestra de estudiantes, luego del análisis del cuestionario de manera global y de cada ítem/pregunta a la luz de los indicadores reportados por Moodle, se realizaron las modificaciones y ajustes necesarios para aplicar la prueba mejorada en otra muestra de estudiantes. Los principales resultados de la experiencia demuestran que los cuestionarios deben ser probados previamente y validados para evitar evaluaciones mal confeccionadas o poco claras. De esta manera, con criterios objetivos se conforma un banco de preguntas en Moodle que permite elaborar evaluaciones validadas con medios digitales y de alta calidad. Las evaluaciones mediadas por instrumentos que poseen fiabilidad y validez logran, en consecuencia, el propósito de mejorar la labor docente.

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> Sobre la Revista Educación

Matemática I - 1 Prof. Asistente DS

Asignación: Matemática I
Cargo: Un Profesor Asistente, dedicación simple
Duración: Hasta un año o hasta la provisión del cargo por concurso, lo que ocurra primero. En el EX 32511-2019 se tramita el llamado a Concurso Público.
Comisión Asesora: Nancy Susana Stanecka, José Miguel Vargas Soria, María Alejandra Juarez (titulares); Marcelo José M. Arcidiacono, Silvia Bilesio, Laura Flavia Montero (suplentes).
Documentación: Al momento de la inscripción, los postulantes deberán presentar formulario de inscripción, currículum vitae en formato SIGEVA, y se requiere una propuesta metodológica de trabajos prácticos, considerándose que los datos consignados por los postulantes tendrán carácter de declaración jurada.

Requisitos: se recomienda declarar en CV cargos docentes actuales y anteriores, modalidad de obtención (por concurso o interinamente), adscripciones actuales (indicando materia y períodos) y promedios en carreras de grado y posgrado.Art. 6º.- Podrán presentarse a las convocatorias previstas en el Art. 2º los docentes de la Universidad Nacional de Córdoba y aquellos graduados miembros del Sistema de Formación y Perfeccionamiento Docente de esta Facultad que permanezcan en carácter de activos. En el caso de un aspirante a ocupar cargos de Ayudante Alumno, se requerirá ser estudiante de la Universidad Nacional de Córdoba y miembro activo del sistema de perfeccionamiento docente de esta Facultad.
Art. 9º.- Los adscriptos sólo podrán acceder interinamente a los cargos de la categoría inicial (Profesor Ayudante A, Profesor Ayudante B o Ayudante Alumno), y exclusivamente a través del procedimiento descripto en el Título VI (de la Ord. HCD 8/2019).
Art. 10º.- Podrá aspirar a la promoción a un cargo de la categoría inmediata superior todo docente que se encontrase designado por concurso y asignado en la materia en la que se produjera la vacante.
Sin perjuicio de lo establecido en el párrafo precedente, será condición suficiente encontrarse asignado en la materia en la que se produjo la vacante en los siguientes casos:
Inc. a: cuando el candidato a la promoción hubiera sido designado por concurso en una materia de un Plan de Estudios no vigente, y siempre que la misma perteneciera a un Área análoga a aquella en la que se hubiese producido la vacante; y
Inc. b: cuando el candidato a la promoción hubiera sido designado por concurso en una materia del Área en la que se produjo la vacante y que por su dedicación (dedicación exclusiva y semi-exclusiva) tuviese múltiple asignación.
En el supuesto de ausencia de docentes designados por concurso, subsidiariamente se aplicarán los mismos criterios con docentes interinos

Estadística II - 1 Prof. Asistente DS

Asignación: Estadística II
Cargo: Un Profesor Asistente, dedicación simple
Duración: Hasta un año o hasta la provisión del cargo por concurso, lo que ocurra primero. En el EX 32518-2019 se tramita el llamado a Concurso Público.
Comisión Asesora: Norma Patricia Caro, María Inés Stímolo, Rosanna Beatriz Casini (titulares); Margarita del Valle Díaz. Nancy Susana Stanecka, Adrián Moneta Pizarro (suplentes). 
Documentación: Al momento de la inscripción, los postulantes deberán presentar formulario de inscripción, currículum vitae en formato SIGEVA, y se requiere una propuesta metodológica de trabajos prácticos, considerándose que los datos consignados por los postulantes tendrán carácter de declaración jurada.
Requisitos: se recomienda declarar en CV cargos docentes actuales y anteriores, modalidad de obtención (por concurso o interinamente), adscripciones actuales (indicando materia y períodos) y promedios en carreras de grado y posgrado.
Art. 6º.- Podrán presentarse a las convocatorias previstas en el Art. 2º los docentes de la Universidad Nacional de Córdoba y aquellos graduados miembros del Sistema de Formación y Perfeccionamiento Docente de esta Facultad que permanezcan en carácter de activos. En el caso de un aspirante a ocupar cargos de Ayudante Alumno, se requerirá ser estudiante de la Universidad Nacional de Córdoba y miembro activo del sistema de perfeccionamiento docente de esta Facultad.
Art. 9º.- Los adscriptos sólo podrán acceder interinamente a los cargos de la categoría inicial (Profesor Ayudante A, Profesor Ayudante B o Ayudante Alumno), y exclusivamente a través del procedimiento descripto en el Título VI (de la Ord. HCD 8/2019).
Art. 10º.- Podrá aspirar a la promoción a un cargo de la categoría inmediata superior todo docente que se encontrase designado por concurso y asignado en la materia en la que se produjera la vacante.
Sin perjuicio de lo establecido en el párrafo precedente, será condición suficiente encontrarse asignado en la materia en la que se produjo la vacante en los siguientes casos:
Inc. a: cuando el candidato a la promoción hubiera sido designado por concurso en una materia de un Plan de Estudios no vigente, y siempre que la misma perteneciera a un Área análoga a aquella en la que se hubiese producido la vacante; y
Inc. b: cuando el candidato a la promoción hubiera sido designado por concurso en una materia del Área en la que se produjo la vacante y que por su dedicación (dedicación exclusiva y semi-exclusiva) tuviese múltiple asignación.
En el supuesto de ausencia de docentes designados por concurso, subsidiariamente se aplicarán los mismos criterios con docentes interinos

Legislación y Técnica Fiscal I: 1 Prof. Adjunto, DS

Asignación: Legislación y Técnica Fiscal I

Cargo: Un/a Profesor/a Adjunto, Dedicación Simple

Tribunal: Ángel Alberto Tapia, Ángel Mario Elettore y Julio César Yódice (titulares); Juan Carlos Villois, Germán Alberto Crespi y Héctor Jorge Damarco (suplentes). Observadores egresados: Silvia Inés Reina (titular); Alejandra Daiana Reyna (suplente). Observadores estudiantiles: Mauro Sebastián López (titular); Luciano Gabriel Romero (suplente).

> Documentación, admisibilidad y requisitos

Política Económica Argentina - 1 Prof. Ayudante A DS y 1 Prof. Ayudante B DS

Asignación: Política Económica Argentina 

Cargos: 
· Un/a Profesor/a Ayudante A, dedicación simple
· Un/a Profesor/a Ayudante B, dedicación simple

Duración:
· Prof. Ayudante A: hasta el 31/03/2023 o mientras dure la licencia concedida a la Dra. Vanessa Noelia Toselli, lo que ocurra primero.
· Prof. Ayudante B: hasta la cobertura del cargo por concurso que tramita por EXP-2022-00366310- -UNC- ME#FCE o por el término de un año, lo que ocurra primero.

Comisión Asesora: Alejandro Aquiles Gay Baridón, Vanessa Noelia Toselli y Alfredo Aldo Visintini (titulares); Alberto José Figueras, Alejandro Damián Jacobo y Jorge José Motta (suplentes).

Documentación: Formulario de inscripción, Currículum vitae en formato SIGEVA. Los datos consignados por el o la postulante tendrán carácter de declaración jurada. IMPORTANTE: Declarar en CV, cargos docentes actuales y anteriores, obtención (por concurso o interinamente), inclusión en órdenes de méritos de concursos y/o coberturas interinas (indicando el número de resolución de aprobación del dictamen correspondiente), adscripciones actuales (indicando materia y períodos) y promedios en carreras de grado y posgrado.

Requisitos:
Art. 6º.- Podrán presentarse a las convocatorias previstas en el Art. 2º los docentes de la Universidad Nacional de Córdoba y aquellos graduados miembros del Sistema de Formación y Perfeccionamiento Docente de esta Facultad que permanezcan en carácter de activos. En el caso de un aspirante a ocupar cargos de Ayudante Alumno, se requerirá ser estudiante de la Universidad Nacional de Córdoba y miembro activo del sistema de perfeccionamiento docente de esta Facultad.
Art. 9º.- Los adscriptos sólo podrán acceder interinamente a los cargos de la categoría inicial (Profesor Ayudante A, Profesor Ayudante B o Ayudante Alumno), y exclusivamente a través del procedimiento descripto en el Título VI (de la Ord. HCD 8/2019).
Art. 10°.- Podrá aspirar a la promoción a un cargo de la categoría inmediata superior todo docente que se encontrase designado por concurso y asignado en la materia en la que se produjera la vacante.
Sin perjuicio de lo establecido en el párrafo precedente, será condición suficiente encontrarse asignado en la materia en la que se produjo la vacante en los siguientes casos:
Inc. a: cuando el candidato a la promoción hubiera sido designado por concurso en una materia de un Plan de Estudios no vigente, y siempre
que la misma perteneciera a un Área análoga a aquella en la que se hubiese producido la vacante; y
Inc. b: cuando el candidato a la promoción hubiera sido designado por concurso en una materia del Área en la que se produjo la vacante y que por su dedicación (dedicación exclusiva y semi-exclusiva) tuviese múltiple asignación.
En el supuesto de ausencia de docentes designados por concurso, subsidiariamente se aplicarán los mismos criterios con docentes interinos.

Introducción a las Ciencias Sociales: 1 Prof. Asist DS y 1 Prof. Ayud. A DS

Asignación: Introducción a las Ciencias Sociales 

Cargos: 
· Un/a Profesor/a Asistente, dedicación simple
· Un/a Profesor/a Ayudante A, dedicación simple

Duración:
· Prof. Asistente: hasta el 31/03/2023 o mientras dure la licencia concedida al Dr. Pedro Emilio Robledo, lo que ocurra primero.
· Prof. Ayudante A: hasta la cobertura del cargo por concurso o por el término de un año, lo que ocurra primero.

Comisión Asesora: Sergio Fernando Obeide, César Pablo San Emeterio y Alfredo Félix Blanco (titulares); Adolfo David Buffa, Andrés Matta y Beatriz Eugenia Perona (suplentes).

Documentación: Formulario de inscripción, Currículum vitae en formato SIGEVA. Los datos consignados por el o la postulante tendrán carácter de declaración jurada. IMPORTANTE: Declarar en CV, cargos docentes actuales y anteriores, obtención (por concurso o interinamente), inclusión en órdenes de méritos de concursos y/o coberturas interinas (indicando el número de resolución de aprobación del dictamen correspondiente), adscripciones actuales (indicando materia y períodos) y promedios en carreras de grado y posgrado. Para el cargo de Profesor Asistente, además se deberá anexar una propuesta metodológica de trabajos prácticos.

Requisitos:
Art. 6º.- Podrán presentarse a las convocatorias previstas en el Art. 2º los docentes de la Universidad Nacional de Córdoba y aquellos graduados miembros del Sistema de Formación y Perfeccionamiento Docente de esta Facultad que permanezcan en carácter de activos. En el caso de un aspirante a ocupar cargos de Ayudante Alumno, se requerirá ser estudiante de la Universidad Nacional de Córdoba y miembro activo del sistema de perfeccionamiento docente de esta Facultad.
Art. 9º.- Los adscriptos sólo podrán acceder interinamente a los cargos de la categoría inicial (Profesor Ayudante A, Profesor Ayudante B o Ayudante Alumno), y exclusivamente a través del procedimiento descripto en el Título VI (de la Ord. HCD 8/2019).
Art. 10°.- Podrá aspirar a la promoción a un cargo de la categoría inmediata superior todo docente que se encontrase designado por concurso y asignado en la materia en la que se produjera la vacante.
Sin perjuicio de lo establecido en el párrafo precedente, será condición suficiente encontrarse asignado en la materia en la que se produjo la vacante en los siguientes casos:
Inc. a: cuando el candidato a la promoción hubiera sido designado por concurso en una materia de un Plan de Estudios no vigente, y siempre
que la misma perteneciera a un Área análoga a aquella en la que se hubiese producido la vacante; y
Inc. b: cuando el candidato a la promoción hubiera sido designado por concurso en una materia del Área en la que se produjo la vacante y que por su dedicación (dedicación exclusiva y semi-exclusiva) tuviese múltiple asignación.
En el supuesto de ausencia de docentes designados por concurso, subsidiariamente se aplicarán los mismos criterios con docentes interinos.

Finanzas Públicas (Contador Público): 1 Prof. Ayud. B DS

Asignación: Finanzas Públicas (Contador Público) 

Cargo: Un/a Profesor/a Ayudante B, dedicación simple

Duración: hasta la cobertura del cargo por concurso que tramita por EXP-2022-00474676- UNC-ME#FCE o por el término de un año, lo que ocurra primero.

Comisión Asesora: Roberto Luis Iparraguirre, Sebastián Freille y Juan Manuel Garzón (titulares); Orlando Barra Ruatta, Marcelo Luis Capello y José María Rinaldi (suplentes).

Documentación: Formulario de inscripción, Currículum vitae en formato SIGEVA. Los datos consignados por el o la postulante tendrán carácter de declaración jurada. IMPORTANTE: Declarar en CV, cargos docentes actuales y anteriores, obtención (por concurso o interinamente), inclusión en órdenes de méritos de concursos y/o coberturas interinas (indicando el número de resolución de aprobación del dictamen correspondiente), adscripciones actuales (indicando materia y períodos) y promedios en carreras de grado y posgrado.

Requisitos:
Art. 6º.- Podrán presentarse a las convocatorias previstas en el Art. 2º los docentes de la Universidad Nacional de Córdoba y aquellos graduados miembros del Sistema de Formación y Perfeccionamiento Docente de esta Facultad que permanezcan en carácter de activos. En el caso de un aspirante a ocupar cargos de Ayudante Alumno, se requerirá ser estudiante de la Universidad Nacional de Córdoba y miembro activo del sistema de perfeccionamiento docente de esta Facultad.
Art. 9º.- Los adscriptos sólo podrán acceder interinamente a los cargos de la categoría inicial (Profesor Ayudante A, Profesor Ayudante B o Ayudante Alumno), y exclusivamente a través del procedimiento descripto en el Título VI (de la Ord. HCD 8/2019).

Psicología Institucional: 2 Prof. Asistentes DS

Asignación: Psicología Institucional
Cargo: Dos Profesores/as Asistentes, dedicación simple
Duración: Duración 6 meses. Periodo estimado desde el 01/08/2022, o desde la fecha de alta del cargo.
Comisión Asesora: Andrea Pujol, César San Emeterio y Carlos Norry (titulares); Shirley Saunders, Pedro Zamboni y María Liliana Salerno (suplentes)
Documentación: Formulario de Inscripción (anexo RHCD 330/2020), Currículum vitae en formato SIGEVA, Propuesta de trabajo que contemple Programa de la Asignatura. Los datos consignados por parte de quienes se postulen tendrán carácter de declaración jurada. Importante: declarar en CV, cargos docentes actuales y anteriores, obtención (por concurso o interinamente), adscripciones actuales (indicando materia y períodos) y promedios en carreras de grado y posgrado.
Requisitos:
Art. 6º.- Podrán presentarse a las convocatorias previstas en el Art. 2º los docentes de la Universidad Nacional de Córdoba y aquellos graduados miembros del Sistema de Formación y Perfeccionamiento Docente de esta Facultad que permanezcan en carácter de activos. En el caso de un aspirante a ocupar cargos de Ayudante Alumno, se requerirá ser estudiante de la Universidad Nacional de Córdoba y miembro activo del sistema de perfeccionamiento docente de esta Facultad.
Art. 8.-Será condición necesaria para aspirar a un cargo de Profesor Asistente, haber accedido a alguna de las categorías inmediatas anteriores por concurso, o haber rendido concurso en la categoría a cubrir, o en una superior, y haber figurado en el respectivo orden de mérito.
Contenidos mínimos: Sociedad, Institución y Subjetividad en clave histórico-social. Saber, Poder y modos de subjetivación. Dispositivo, formaciones discursivas y extra discursivas. Poder y relaciones de poder. Reglas del poder. El análisis institucional y la institución. Concepto de institución. Dialéctica de la institucionalización: fuerzas instituidas y fuerzas instituyentes. La intervención socioanalítica y sus herramientas La entrevista como instrumento de investigación. Los dispositivos grupales. La asamblea. Comunicación e Instituciones. Función social de las relaciones públicas y Responsabilidad Social.

Gestión Universitaria: 1 Prof. Adjunto/s, DS

Asignación: Gestión Universitaria
Cargo: Un/a Profesor/a Adjunto/s, dedicación simple
Duración: Duración 6 meses. Periodo estimado desde el 01/08/2022, o desde la fecha de alta del cargo.
Comisión Asesora: Natacha Beltrán, Shirley Saunders y Adrián Moneta Pizarro (titulares); Marcela Beatriz Cassutti, Silvia del Milagro Demo y María Liliana Salerno (suplentes).
Documentación: Formulario de Inscripción (anexo RHCD 330/2020), Currículum vitae en formato SIGEVA, Propuesta de trabajo que contemple: Programa de la Asignatura; Fundamentación, objetivos, metodología general (prever la posible necesidad de adecuación a dictado virtual); Evaluación y propuesta de acompañamiento, y una vez finalizado el dictado.
Los datos consignados por parte de quienes se postulen tendrán carácter de declaración jurada. Importante: declarar en CV, cargos docentes actuales y anteriores, obtención (por concurso o interinamente), adscripciones actuales (indicando materia y períodos) y promedios en carreras de grado y posgrado.
Requisitos:
Art. 6º.- Podrán presentarse a las convocatorias previstas en el Art. 2º los docentes de la Universidad Nacional de Córdoba y aquellos graduados miembros del Sistema de Formación y Perfeccionamiento Docente de esta Facultad que permanezcan en carácter de activos. En el caso de un aspirante a ocupar cargos de Ayudante Alumno, se requerirá ser estudiante de la Universidad Nacional de Córdoba y miembro activo del sistema de perfeccionamiento docente de esta Facultad.
Art. 7º.- Será condición necesaria para aspirar a cualquiera de las categorías de Profesores Regulares, haber accedido al cargo de la categoría inmediata anterior por concurso o haber rendido concurso en la categoría a cubrir, o en una superior, y haber figurado en el respectivo orden de mérito.
Contenidos mínimos: Conceptos centrales de la gestión: transparencia, rendición de cuentas, responsabilidad social, sistemas de evaluación. Relaciones humanas. Dinámica institucional: gestión del conflicto, sistemas de decisiones, formas de resolución, liderazgos, los equipos de trabajo y sus comportamientos. Comunicación en la gestión del conocimiento. Construcción de la agenda institucional. Perspectiva del planeamiento universitario en las actividades sustanciales de la educación superior: docencia, investigación y extensión.

Administración Universitaria: 2 Prof. Adjuntos/as, DS

Asignación: Administración Universitaria
Cargo: Dos Profesores/as Adjuntos/as, dedicación simple
Duración: Duración 6 meses. Periodo estimado desde el 01/08/2022, o desde la fecha de alta del cargo.
Comisión Asesora: Shirley Saunders, Leila Andalle y Sergio Obeide (titulares); Marcela Cassutti, Natacha Beltrán y María Liliana Salerno (suplentes)
Documentación: Formulario de Inscripción (anexo RHCD 330/2020), Currículum vitae en formato SIGEVA, Propuesta de trabajo que contemple: Programa de la Asignatura; Fundamentación, objetivos, metodología general (prever la posible necesidad de adecuación a dictado virtual); y Evaluación y propuesta de acompañamiento, y una vez finalizado el dictado. Los datos consignados por parte de quienes se postulen tendrán carácter de declaración jurada. Importante: declarar en CV, cargos docentes actuales y anteriores, obtención (por concurso o interinamente), adscripciones actuales (indicando materia y períodos) y promedios en carreras de grado y posgrado.
Requisitos:
Art. 6º.- Podrán presentarse a las convocatorias previstas en el Art. 2º los docentes de la Universidad Nacional de Córdoba y aquellos graduados miembros del Sistema de Formación y Perfeccionamiento Docente de esta Facultad que permanezcan en carácter de activos. En el caso de un aspirante a ocupar cargos de Ayudante Alumno, se requerirá ser estudiante de la Universidad Nacional de Córdoba y miembro activo del sistema de perfeccionamiento docente de esta Facultad.
Art. 7º.- Será condición necesaria para aspirar a cualquiera de las categorías de Profesores Regulares, haber accedido al cargo de la categoría inmediata anterior por concurso o haber rendido concurso en la categoría a cubrir, o en una superior, y haber figurado en el respectivo orden de mérito.
Contenidos mínimos: La Administración Universitaria: identificación de los distintos procesos que se desarrollan en el ámbito universitario: Planificación, dirección, ejecución y control. Principios de Administración Financiera Pública. Introducción al presupuesto universitario y su ejecución. Registración de actividades sustantivas. Personal. Registro patrimonial. Responsabilidades. Elementos básicos de Unidades de Auditoría Interna.

Administración Universitaria: 1 Prof. Asistente, DS

Asignación: Administración Universitaria
Cargo: Un Profesor/a Asistentes, dedicación simple
Duración: Duración 6 meses. Periodo estimado desde el 01/08/2022, o desde la fecha de alta del cargo.
Comisión Asesora: Shirley Saunders, Leila Andalle y Sergio Obeide (titulares); Marcela Cassutti, Natacha Betrán y María Liliana Salerno (suplentes)
Documentación: Formulario de Inscripción (anexo RHCD 330/2020), Currículum vitae en formato SIGEVA, Propuesta de trabajos prácticos en el aula. Evaluación y propuesta de acompañamiento una vez finalizado el dictado.. Los datos consignados por parte de quienes se postulen tendrán carácter de declaración jurada. Importante: declarar en CV, cargos docentes actuales y anteriores, obtención (por concurso o interinamente), adscripciones actuales (indicando materia y períodos) y promedios en carreras de grado y posgrado.
Requisitos:
Art. 6º.- Podrán presentarse a las convocatorias previstas en el Art. 2º los docentes de la Universidad Nacional de Córdoba y aquellos graduados miembros del Sistema de Formación y Perfeccionamiento Docente de esta Facultad que permanezcan en carácter de activos. En el caso de un aspirante a ocupar cargos de Ayudante Alumno, se requerirá ser estudiante de la Universidad Nacional de Córdoba y miembro activo del sistema de perfeccionamiento docente de esta Facultad.
Art. 8.-Será condición necesaria para aspirar a un cargo de Profesor Asistente, haber accedido a alguna de las categorías inmediatas anteriores por concurso, o haber rendido concurso en la categoría a cubrir, o en una superior, y haber figurado en el respectivo orden de mérito.
Contenidos mínimos: La Administración Universitaria: identificación de los distintos procesos que se desarrollan en el ámbito universitario: Planificación, dirección, ejecución y control. Principios de Administración Financiera Pública. Introducción al presupuesto universitario y su ejecución. Registración de actividades sustantivas. Personal. Registro patrimonial. Responsabilidades. Elementos básicos de Unidades de Auditoría Interna.

Estructura, Organización y Control: 1 Prof. Adjunto/a, DS

Asignación: Estructura, Organización y Control
Cargo: Un/a Profesor/a Adjunto/a, dedicación simple
Duración: Duración 6 meses. Periodo estimado desde el 01/08/2022, o desde la fecha de alta del cargo.
Comisión Asesora: Silvia del Milagro Demo, Natacha Beltrán y Nicolás Beltramino (titulares), Marcela Cassutti, Shirley Saunders y María Liliana Salerno (suplentes)
Documentación: Formulario de Inscripción (anexo RHCD 330/2020), Currículum vitae en formato SIGEVA, Propuesta de trabajo que contemple: Programa de la Asignatura; Fundamentación, objetivos, metodología general (prever la posible necesidad de adecuación a dictado virtual); y Evaluación y propuesta de acompañamiento, y una vez finalizado el dictado. Los datos consignados por parte de quienes se postulen tendrán carácter de declaración jurada. Importante: declarar en CV, cargos docentes actuales y anteriores, obtención (por concurso o interinamente), adscripciones actuales (indicando materia y períodos) y promedios en carreras de grado y posgrado.
Requisitos:
Art. 6º.- Podrán presentarse a las convocatorias previstas en el Art. 2º los docentes de la Universidad Nacional de Córdoba y aquellos graduados miembros del Sistema de Formación y Perfeccionamiento Docente de esta Facultad que permanezcan en carácter de activos. En el caso de un aspirante a ocupar cargos de Ayudante Alumno, se requerirá ser estudiante de la Universidad Nacional de Córdoba y miembro activo del sistema de perfeccionamiento docente de esta Facultad.
Art. 7º.- Será condición necesaria para aspirar a cualquiera de las categorías de Profesores Regulares, haber accedido al cargo de la categoría inmediata anterior por concurso o haber rendido concurso en la categoría a cubrir, o en una superior, y haber figurado en el respectivo orden de mérito.
Contenidos mínimos: Áreas funcionales. Estructuras. Organigramas, misiones y funciones. Procedimientos operativos, administrativos y contables. Control interno: enfoques, principios, elementos. Cursogramas. Análisis del flujo de operaciones, comprobantes y registros.

Derecho Privado II - 1 Prof. Ayudante A DS

Asignación: Derecho Privado II (ex Derecho Comercial y Contratos)

Cargo: Un Profesor Ayudante A, dedicación simple 

Duración: hasta el 31/03/2023 o mientras dure la licencia por cargo de mayor jerarquía concedida a la Prof. Alicia Clara Simón.

Comisión Asesora: Jorge Fernando Fushimi, María Fabiana Fernández, Gabriel Alejandro Rubio (titulares); Fernando Amitrano, Alberto Federico German Misino, José María Pérez Paz (suplentes).

Documentación: formulario de inscripción y Currículum Vitae en formato SIGEVA, considerándose que los datos consignados por el postulante tendrán carácter de declaración jurada. IMPORTANTE: Declarar en CV, cargos docentes actuales y anteriores, obtención (por concurso o interinamente), adscripciones actuales (indicando materia y períodos) y promedios en carreras de grado y posgrado.

Requisitos:
Art. 6º.- Podrán presentarse a las convocatorias, previstas en el Art. 2º de la Ord. HCD 8/2019, los docentes de la Universidad Nacional de Córdoba y aquellos graduados miembros del Sistema de Formación y Perfeccionamiento Docente de esta Facultad que permanezcan en carácter de activos. En el caso de un aspirante a ocupar cargos de Ayudante Alumno, se requerirá ser estudiante de la Universidad Nacional de Córdoba y miembro activo del sistema de perfeccionamiento docente de esta Facultad.

Art. 9º.- Los adscriptos sólo podrán acceder interinamente a los cargos de la categoría inicial (Profesor Ayudante A, Profesor Ayudante B o Ayudante Alumno), y exclusivamente a través del procedimiento descripto en el Título VI (de la Ord. HCD 8/2019).

Art. 10º.- Podrá aspirar a la promoción a un cargo de la categoría inmediata superior todo docente que se encontrase designado por concurso y asignado en la materia en la que se produjera la vacante.

Sin perjuicio de lo establecido en el párrafo precedente, será condición suficiente encontrarse asignado en la materia en la que se produjo la vacante en los siguientes casos:
Inc. a: cuando el candidato a la promoción hubiera sido designado por concurso en una materia de un Plan de Estudios no vigente, y siempre que la misma perteneciera a un Área análoga a aquella en la que se hubiese producido la vacante; y
Inc. b: cuando el candidato a la promoción hubiera sido designado por concurso en una materia del Área en la que se produjo la vacante y que por su dedicación (dedicación exclusiva y semi-exclusiva) tuviese múltiple asignación.

En el supuesto de ausencia de docentes designados por concurso, subsidiariamente se aplicarán los mismos criterios con docentes interinos.

Derecho Laboral y de la Seguridad Social - 1 Prof. Ayudante B DS

Asignación: Derecho Laboral y de la Seguridad Social 

Cargo: Un Profesor Ayudante B, dedicación simple

Duración: hasta el 08/10/2022, o mientras dure la licencia por maternidad concedida a la Prof. Vaniria Celeste Llenes.

Comisión Asesora: Carlos Alberto Toselli, Trinidad Bergamasco, José Francisco Miguez (titulares); Norma Gladys Flores, Gabriel Alejandro Rubio, Ronald Alfredo Marmissolle Guarisco (suplentes)

Documentación: formulario de inscripción y Currículum Vitae en formato SIGEVA, considerándose que los datos consignados por el postulante tendrán carácter de declaración jurada. IMPORTANTE: Declarar en CV, cargos docentes actuales y anteriores, obtención (por concurso o interinamente), adscripciones actuales (indicando materia y períodos) y promedios en carreras de grado y posgrado.

Requisitos:

Art. 6º.- Podrán presentarse a las convocatorias, previstas en el Art. 2º de la Ord. HCD 8/2019, los docentes de la Universidad Nacional de Córdoba y aquellos graduados miembros del Sistema de Formación y Perfeccionamiento Docente de esta Facultad que permanezcan en carácter de activos. En el caso de un aspirante a ocupar cargos de Ayudante Alumno, se requerirá ser estudiante de la Universidad Nacional de Córdoba y miembro activo del sistema de perfeccionamiento docente de esta Facultad.

Art. 9º.- Los adscriptos sólo podrán acceder interinamente a los cargos de la categoría inicial (Profesor Ayudante A, Profesor Ayudante B o Ayudante Alumno), y exclusivamente a través del procedimiento descripto en el Título VI (de la Ord. HCD 8/2019).

Auditoría - 1 Prof. Ayudante B DS

Asignación: Auditoría

Cargo: Un Profesor Ayudante B, dedicación simple

Duración: hasta el 31/03/2023 o hasta tanto dure la licencia concedida a la Profesora María Inés Revol por cargo de mayor jerarquía.

Comisión Asesora: María Elena Stella, Domingo Dante Terreno, José Luis Arnoletto (titulares); Walter Daniel Pereyra, César Gabriel Torres, Martín Ernesto Quadro (suplentes).

Documentación: formulario de inscripción y Currículum Vitae en formato SIGEVA, considerándose que los datos consignados por el postulante tendrán carácter de declaración jurada. IMPORTANTE: Declarar en CV, cargos docentes actuales y anteriores, obtención (por concurso o interinamente), adscripciones actuales (indicando materia y períodos) y promedios en carreras de grado y posgrado.

Requisitos:

Art. 6º.- Podrán presentarse a las convocatorias, previstas en el Art. 2º de la Ord. HCD 8/2019, los docentes de la Universidad Nacional de Córdoba y aquellos graduados miembros del Sistema de Formación y Perfeccionamiento Docente de esta Facultad que permanezcan en carácter de activos. En el caso de un aspirante a ocupar cargos de Ayudante Alumno, se requerirá ser estudiante de la Universidad Nacional de Córdoba y miembro activo del sistema de perfeccionamiento docente de esta Facultad.

Art. 9º.- Los adscriptos sólo podrán acceder interinamente a los cargos de la categoría inicial (Profesor Ayudante A, Profesor Ayudante B o Ayudante Alumno), y exclusivamente a través del procedimiento descripto en el Título VI (de la Ord. HCD 8/2019).

Contabilidad I - 1 Prof. Asistente DS

Asignación: Contabilidad I

Cargo: Un Profesor Asistente, dedicación simple

Duración: hasta el 31/03/2023 o mientras dure la licencia concedida al Prof. Pablo Roberto Juri, por haber accedido a un cargo de mayor jerarquía

Comisión Asesora: Martín Ernesto Quadro, César Gabriel Torres, Inés Manuela Carbonell (titulares); María Gabriela Bocco, María Gloria Minero, María Claudia Nicolás (suplentes).

Documentación: formulario de inscripción, Currículum vitae en formato SIGEVA y Propuesta Metodológica de trabajos prácticos. Considerándose que los datos consignados por el postulante tendrán carácter de declaración jurada. IMPORTANTE: Declarar en CV, cargos docentes actuales y anteriores, obtención (por concurso o interinamente), adscripciones actuales (indicando materia y períodos) y promedios en carreras de grado y posgrado.

Requisitos:

Art. 6º.- Podrán presentarse a las convocatorias previstas en el Art. 2º los docentes de la Universidad Nacional de Córdoba y aquellos graduados miembros del Sistema de Formación y Perfeccionamiento Docente de esta Facultad que permanezcan en carácter de activos. En el caso de un aspirante a ocupar cargos de Ayudante Alumno, se requerirá ser estudiante de la Universidad Nacional de Córdoba y miembro activo del sistema de perfeccionamiento docente de esta Facultad.

Art. 8.-Será condición necesaria para aspirar a un cargo de Profesor Asistente, haber accedido a alguna de las categorías inmediatas anteriores por concurso, o haber rendido concurso en la categoría a cubrir, o en una superior, y haber figurado en el respectivo orden de mérito.

Art. 10º.- Podrá aspirar a la promoción a un cargo de la categoría inmediata superior todo docente que se encontrase designado por concurso y asignado en la materia en la que se produjera la vacante.

Sin perjuicio de lo establecido en el párrafo precedente, será condición suficiente encontrarse asignado en la materia en la que se produjo la vacante en los siguientes casos:
Inc. a: cuando el candidato a la promoción hubiera sido designado por concurso en una materia de un Plan de Estudios no vigente, y siempre que la misma perteneciera a un Área análoga a aquella en la que se hubiese producido la vacante; y
Inc. b: cuando el candidato a la promoción hubiera sido designado por concurso en una materia del Área en la que se produjo la vacante y que por su dedicación (dedicación exclusiva y semi-exclusiva) tuviese múltiple asignación.

En el supuesto de ausencia de docentes designados por concurso, subsidiariamente se aplicarán los mismos criterios con docentes interinos.

Próximo inicios

· Excel Inicial
Inicia: 2/8 - 6 semanas - Encuentros Virtuales

· Contratación Internacional postpandemia
Inicia: 2/8 - 2 semanas - Encuentros Virtuales

· Excel Avanzado
Inicia: 4/8 - 6 semanas - Encuentros Virtuales

· Liquidación de Haberes Inicial
Inicia: 9/8 - 6 semanas - Encuentros bimodales

· Tango Gestión Administrativo Contable Inicial
Inicia: 16/8 - 6 semanas - Encuentros virtuales

· Sistema Informático para la Gestión de Agronegocios
Inicia: 18/8 - 6 semanas - Encuentros virtuales

Contenidos

La propuesta está conformada por 11 módulos teóricos-prácticos y 3 laboratorios prácticos colaborativos:

1. Arquitectura Organizacional
2. Rol estratégico de la Gestión de las Personas
3. Comportamiento Organizacional
4. Planeamiento, Reclutamiento y Selección de Personas.
5. Capacitación y desarrollo de las personas
6. Desempeño y compensaciones
7. Sociología del trabajo
8. Marco Legal de las Personas
9. Tecnologías para la gestión de Personas
10. Analíticas de la gestión de las Personas
11. Ética de la gestión de las Personas.

Los laboratorios tienen como objetivo resolver diferentes desafíos, similares a los que se presentan en la vida cotidiana profesional: 

LAB 1: Change management - Aprendizaje y agilidad para el cambio
LAB 2: Habilidades socioemocionales para la gestión de personas.
LAB 3: Diversidad en la gestión. Integración del programa.

Público destinatario

- Personas que se desempeñen en la función de RRHH.
- Líderes que deseen potenciar el rendimiento de sus equipos, en ámbitos públicos, privados o del tercer sector.
- Egresados/as de carreras universitarias.
- Interesados/as con estudios secundarios terminados (requisito mínimo) y experiencia laboral mínima de 3 años.

Modalidad de cursado

El cursado de la Diplomatura será a distancia virtual, con encuentros sincrónicos ''en vivo'' los días miércoles de 18 a 21, con una frecuencia semanal y actividades asincrónicas a través del Aula Virtual.

En cuanto a la metodología y desarrollo se prevé:
- Entrenamiento de diferentes metodologías y herramientas;
- Reflexión sobre teorías, que trabajan sobre la vida en las organizaciones;
- Co-crear con otros/as profesionales sobre casos reales, para aplicar lo estudiado.

Requisitos de postulación

La presente convocatoria está destinada a jóvenes profesionales, que deberán cumplir los siguientes requisitos:

· Ser egresados/as recientes (hasta 5 años), de las carreras de: Contador Público, Economía, Administración, Ingenierías, Recursos Humanos, Abogacía, Comercialización, Marketing, Relaciones Públicas e Institucionales, Analista de Sistemas, Comunicación, Diseño Industrial y afines.

· Tener disponibilidad para invertir tiempo durante el programa:
  - Encuentros sincrónicos los días miércoles de 18 a 21 horas
  - Reuniones con representantes del emprendimiento asignado oportunamente.
  - Encuentros de coordinación con el equipo asignado y su tutor
  - Intervenciones, investigaciones y trabajo para desarrollar una propuesta de consultoría de alto valor agregado

· Presentar una carta de aval o recomendación de un docente universitario o terciario (Titular, Adjunto, Asistente u otro), o de una repartición pública o privada. (descargar nota acá). 

Módulos de contenidos

El rol del consultor como gestor del cambio; Comunicación, trabajo en equipo y gestión del conflicto; Estrategia empresarial I y II; Modelado de negocios I y II; Marketing; Introducción a la Sustentabilidad, armonía y gestión de Empresas Familiares; Herramientas y métodos para diagnóstico en PyMEs; Recursos humanos y liderazgo en teletrabajo; Control de Gestión, presupuesto e indicadores; Tutorías I, II y III.

Beneficios para las empresas

Las PyMEs obtendrán un trabajo de consultoría que les permitirá contar con:
Análisis y diagnóstico estratégico.
Definición del modelo de negocios.
Propuesta y diseño de un plan de trabajo.
Sugerencias para la mejora, desarrollo y/o implementación de necesidades detectadas por los consultores (diagnóstico, estrategia, comercialización, contabilidad y costos, mejora de procesos internos, gestión de RRHH, entre otros).

El Programa Lazos en números

En las 14° ediciones pasadas, 650 profesionales completaron la propuesta formativa y alrededor de 280 emprendimientos y empresas cordobesas recibieron asistencia técnica por parte de los graduados en equipos interdisciplinarios, con resultados avalados por las encuestas de satisfacción del año 2021: Calificación General de las Empresas 2021: 8,67 y el 100% lo recomendaría / Calificación de los profesionales participantes: 9,40.