El Área de Formación Docente y Producción Educativa (FyPE) invita a profesores, auxiliares y adscriptos de nuestra Facultad a inscribirse a la nueva edición del Taller "eCO Apps paa enseñar en la FCE" que comenzará el jueves 20 de septiembre de manera virtual.
 
El taller tiene el objetivo de presentar las características, potencialidades y limitaciones de la plataforma Moodle, brindando herramientas para que cada docente pueda revisar sus propuestas pedagógicas.
 
En relación a los contenidos, la propuesta formativa abordará la presentación de las aplicaciones del repositorio Eco-apps, con sus potencialidades para la producción de materiales educativos. Además se ejercitarará el uso de recurss digitales, promoviendo su familiarización. Por último, se mostrarán ejemplos de sus usos posibles para el aula presencial y virtual.
 
El curso se enmarca en el Sistema de Formción y Perfeccionamiento Docente, y fue aprobado por Res. Dec. n°451/2017. Para su aprobación se estima que las actividades requerirán 10 horas de dedicación, otorgando 10 créditos a quienes lo aprueben.
 
Los interesados pueden inscribirse haciendo cick aquí.
 
El pasado jueves 30 de agosto comenzó el Taller de Herramientas Multimedia con la participación de 19 docentes de distintas asignaturas de nuestra Facultad.
 
El taller estuvo a cargo de Oscar Margaría y Marcos Oviedo, quienes forman parte del Área de Formación Docente y Producción Educativa (FyPE).  
 
La iniciativa está a cargo de Oscar Margaría y Marcos Oviedo, quienes forman parte del Área de Formación Docente y Producción Educativa. El mismo consiste tres encuentros presenciales y uno con modalidad virtual mediante video conferencia. La propuesta formativa busca brindar una introducción sobre el uso de recursos tecnológicos para la enseñanza universitaria.
 
Durante el primer encuentro se abordó la producción de videos a partir de captura de la pantalla de la computadora. En el próximo encuentró se continuará trabajando en el procesamiento de los videos elaborados. Posteriormente realizarán actividades para aprender a utilizar videoconferencias.
 
Desde el FyPE se agradece la participación de los docentes y su entusiasmo para capacitarse en estas temáticas.

En el siguiente enlace se podrá acceder a todas las aulas de la Facultad de Ciencias Económicas.

 

Acceso a Aulas virtuales

 

“El aislamiento profesional de los maestros limita su acceso a ideas nuevas y soluciones mejores, hace que el cansancio se acumule interiormente y termine por envenenar, impide que los logros valgan reconocimiento y elogio, y permite a la incompetencia existir y persistir en detrimento de los alumnos, los colegas y el propio docente”. (Fullan y Hargreaves 2012: 23)


Muchos profesores de la Facultad comparten de manera informal, con entusiasmo o con desánimo, sus preocupaciones sobre las actividades que llevan adelante en el aula. La intención de esta jornada es darle un espacio a esa informalidad para poder hablar de aquello que nos preocupa y nos enorgullece como docentes; en particular sobre aquellas iniciativas que desarrollamos en el aula para favorecer la comprensión, promover el entusiasmo, abordar temas complejos y errores frecuentes de nuestros estudiantes.
El aislamiento, la sobrecarga de trabajo, la cultura del individualismo atentan contra la posibilidad del trabajo en equipo, la cultura colaborativa y el sentirnos parte de un proyecto compartido. Entre todos formamos el equipo docente de la Facultad de Ciencias Económicas, compartimos los mismos alumnos, ¿por qué entonces no compartir nuestras propuestas? La idea es  promover el encuentro, la comunicación, el conocimiento colaborativo.
Proponemos una jornada de trabajo en la que, sin ánimo de juzgar ni competir, podamos aprender del aula abierta de nuestros colegas docentes.

 

 

 
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